Данные результаты демонстрируют улучшение общего состояния здоровья обучающихся с ТНР, что способствовало повышению вовлеченности детей в учебный процесс и стабильным положительным результатам освоения обучающимися образовательных программ и развитию творческих и интеллектуальных способностей.

Для достижения положительных показателей здоровья дошкольников педагогом регулярно в комплексе проводились мероприятия по оздоровлению детей, включающие здоровьесберегающие технологии, направленные на формирование осознанного отношения к здоровью и здоровому образу жизни детей: использовались в работе с детьми ребристые коврики, массажные мячи Су-Джок; дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой, С.М.Томилиной, комплексы бодрящей гимнастики после сна и зрительной гимнастики В.Х Базарного, пальчиковая и артикуляционная гимнастика Н.В. Нищевой («Весёлая артикуляционная гимнастика»), кинезиологические упражнения, логоритмические упражнения Е.С.Железновой.