Цель: Развитие мелкой моторики, тактильной чувствительности, внимания и навыков коллективного взаимодействия в процессе игр с сыпучими материалами.

Задачи:

• Образовательные: Формировать умение действовать с сыпучими материалами (насыпать, лепить с формочками, сортировать).

• Развивающие: Развивать координацию «глаз-рука», мелкую моторику пальцев, концентрацию внимания, зрительное восприятие.

• Воспитательные: Воспитывать аккуратность, терпение, усидчивость, умение работать рядом со сверстниками.

Оборудование: Кинетический песок (или влажный кварцевый), формочки, глубокие подносы с манной крупой, контейнеры, спрятанные объекты для поиска (семена тыквы/подсолнечника, желуди, крупные макароны).

Ход деятельности:

1. Вводная часть: Беседа о правилах игры с песком и манкой (не рассыпать, не брать в рот, играть аккуратно).

2. Основная часть:

   • Работа с песком: Дети под руководством воспитателя, Асмик Сергеевны,  лепят куличики и фигуры с помощью формочек.

   • Работа с манкой: Дети находят пальчиками спрятанные в манке предметы и сортируют их по контейнерам.

3. Заключительная часть: Совместная уборка рабочего места, похвала за старание и аккуратность.

Безопасность: Занятие проводилось с непрерывным присмотром и непосредственной помощью воспитателя для каждого ребёнка.

Воспитатель: Чолахян Асмик Сергеевна.